好享购物股份有限公司怎么样，在这个简单的游戏，它无需任何准备，学生两人一组猜测正确的进行时态。一个人用一个动词的-ing形式，如为最后的研究给出了一个短语。然后其他球员必须给出完整的句子尝试时，他们会做他们命名活动的猜测时，这个人所做的动作或。该猜测者可能会说你是为最终在去年学期结束学习。是谁给了这句话的人则表示，如果事件不是他们给的时间提前或推迟出现。第二个学生一直给句子，直到他们已经猜到了事件的正确时间。然后，学生互换角色。
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不太一样
你的学生可能有很多共同点对方，但如何将这些共性多发生在同一时间？在这个活动中，好享购物股份有限公司怎么样，学生们试图找到的东西是为自己和他们的合作伙伴，但是这是真的在不同的时间正确的。我们的目标是找到的东西，是真正为一个人在本（使用本逐行），是为其他无论是在过去的真（使用过去逐行）或将要在未来真（用未来逐行扫描） 。如果两个学生共享，好享购网上商城 同时该活动，例如，如果他们都学习英语，现在，它不计数。把你的班级分成两人一组，然后给他们五至十分钟找到尽可能多的比赛，因为他们可以。在年底的时候，两人在共同的大多数事情赢得了一轮。如果你喜欢，开关向上合作伙伴和再次播放。
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告诉我们，复述
这场比赛将要求学生用现在进行时和过去进行讲一个故事。起到三个或四个组。一个人选择的场景，并描述了是怎么回事。例如，她会说她是坐在沙滩上听音乐和看游泳比赛。好享购物股份有限公司怎么样，然后，她用补充说，“当突然……的”第二人必须再占用讲的故事开头的句子。他首先重述要点的第一人所说的话（她坐在沙滩上，听音乐和看比赛游泳）时，突然一条鲨鱼在沙滩上冲上了。然后，他继续在现在进行时的故事。鲨鱼正在咬食他的下巴，他正试图吃晚餐冲浪者。当突然…玩然后去谁延续了故事，第一次重述前两个队员说了什么，旁边的人。一旦每个人组中有机会加入到这个故事，学生们分享各自认为将在未来使用将来进行时发生的一个小时。